Témoignages des résidents des Établissements d’Hébergement pour Personnes Âgées Dépendantes et Résidences Autonomie du CCAS illustrés par les élèves de seconde, première et terminale de l’enseignement optionnel d’Arts Plastiques du Lycée Fénelon Notre-Dame.
Le LAB de l’académie de Poitiers, une histoire marquée par 3 temps forts Le LAB de l’académie de Poitiers a été inauguré en avril 2021 par la rectrice Robert. Conformément à l’initiative nationale du Lab 110 bis, le LAB constitue « un dispositif (...)
L’équipe de cuisiniers du collège Romain Rolland de Soyaux (REP+) a remporté ce mardi le challenge culinaire inter-collèges. Derrière le piano, l’enjeu est celui de former de petits ambassadeurs du bien manger.
Séances pédagogiques interdisciplinaires en EMI . Redirection site Documentation .
Présentation et modalités d'inscription au concours Zéro Cliché organisé par le CLEMI national pour lutter contre les stéréotypes - Témoignage d'une enseignante de la Vienne (86) pour un projet interdisciplinaire en EMI
5 Appels à projets de la Direction de la mémoire, de la culture et des archives (DMCA) dans le cadre des 400 ans de la Marine.
Quelques précisions sur l'utilisation du budget pass Culture sur l'année scolaire 2025-2026.
Fruit de la réflexion de différents acteurs sur les questions épistémologiques, didactiques, pédagogiques et institutionnelles de l’éducation scolaire, cet ouvrage offre un ensemble de propositions aux enseignants, formateurs, chercheurs et cadres (...)
Un scénario pédagogique testé avec des élèves de CAP. Réflexion puis rédaction sans IA puis amélioration avec l'aide de l'IA : travailler l'expression et apprendre à utiliser ces technologies de manière saine. Redirection vers le site lettres HG. Pratique transférable à d'autres contextes.