Bien-être des jeunes, webinaires "en toute intelligence", Internet sans crainte, compagnons IA, e-reputation, FantomApp, FaminNum, webinaires parentalité du CLEMI, nouveaux parcours Pix : l'actualité de la 3ème période.

Présentation d'un travail interdisciplinaire en EMI à l'occasion du Safer Internet Day 2026. Redirection vers le site Espace Documentation . L'occasion de travailler sur la thématique des écrans avec les élèves et aussi sur la citoyenneté numérique .

Le calendrier (extension de la période de rattrapage pour les lycées), les modalités de la certification, les nouveautés de l'année.

Formation interacadémique Arts plastiques Académies de Poitiers et Limoges, La Rochelle, 28–30 janvier 2026

Regards choisis sur des livres, des podcasts, des vidéos, focus sur une exposition. Févier 2026

EEF signifie "Education Endowment Foundation", soit littéralement "Fondation de dotation pour l’éducation". Il s’agit d’une fondation anglaise, créée en 2011, avec un fort ancrage sociologique : permettre aux élèves les plus modestes d’accéder aux (...)

Ulrich Picaud, un enseignant grenoblois, a développé un outil pour partager des photos scolaires en toute simplicité, sans se soucier des problèmes liés au droit à l’image ? Découvrez "Face Privacy"

Présentation des thématiques choisies en Documentation et en Education aux Médias et à l'Information. Les TraAM permettent d’explorer des usages pédagogiques innovants du numérique.

Production de capsules audio pour sensibiliser aux bonnes pratiques numériques dans le cadre de l'option média.

Le BO du 5 février 2026 indique que tous les élèves de 4e, de 2de et de 1re année de CAP des établissements publics et privés sous contrat doivent réaliser un parcours Pix dédié à l’intelligence artificielle.

L'école départementale de musique (EDM) propose des musiciens titulaires du DUMI qui interviennent sur des projets de classe des écoles du département.

Pour les enseignants de maternelle et élémentaire qui souhaitent s’engager dans le dispositif national Ma classe au cinéma, nous vous proposons de participer au Comité de pilotage (COPIL) qui aura lieu : le 3 mars 2026 au CHRONOSCAPHE, cinéma de la (...)

Présentation d'une journée de formation autour de l'EAC.

Cette séquence a été élaborée pour une classe de deuxième année de BTS MEC (Management et Économie de la Construction). Elle a pour objectif de sensibiliser les étudiants à l'émergence de l'intelligence artificielle dans l'industrie de la construction qui s'en trouve complètement transformée. L’objectif est également de les entraîner aux épreuves d’examen. A noter, le référentiel BTS MEC prévoit une heure de co-intervention enseignement professionnel et anglais sur les trois heures hebdomadaires figurant dans leur emploi du temps. La tâche finale collaborative et à dominante orale consiste à proposer à une entreprise qui rencontre des difficultés dans un projet de construction, une ou des solutions basées sur l'IA.

La liste complète des sections pour la rentrée 2026.

Les résultats nationaux du prix de l’excellence économique sont disponibles, Le jury national du prix Citéco-Banque de France-IEDOM IEOM de l’excellence économique en STMG s’est réuni le 30 janvier 2026. Il s’est félicité du succès toujours croissant (...)

Visite de l'exposition Memo, Souvenirs du futur à la Fondation Martell à Cognac et productions libres des élèves autour des thèmes et démarches artistiques rencontrées

Un Prof Doc café spécial consacré aux intelligences artificielles génératives et à la recherche documentaire. Compilation des nombreuses ressources abordées durant cette rencontre en visioconférence.

Les intervenants Sophie ANXIONNAZ : Responsable de la mise en place du projet au sein des établissements scolaires et accompagnatrice des formations des personnels enseignants, IEN lettres- histoire, référente pour la prévention de l’illettrisme (...)

Afin de faire découvrir les professions de l’Industrie Minérale, des visites de chantiers ou d’entreprises peuvent être organisées.

De nombreuses recherches ont lieu dans l’académie de Poitiers, ce mur collaboratif vous permet d’en prendre connaissance :

Retrouvez en pièce jointe la lettre du CARDIE de l’académie de Poitiers envoyée à l’ensemble des personnels à l’occasion de la rentrée de l’année scolaire 2025-2026. Vous y trouverez des informations sur : 1. Les événements du CARDIE 2. Les liens (...)

Retrouvez en pièce jointe la lettre du CARDIE de l’académie de Poitiers envoyée à l’ensemble des personnels début février 2026. Vous y trouverez des informations sur : 1. Les événements du CARDIE 2. Les liens avec la recherche 3. L’accompagnement de (...)

Février 2026

Présentation de la semaine et de sa thématique, modalités de participation...

Défis mathématiques du cycle 1 au cycle 3 proposés par le Groupe départemental mathématiques 79 pour la semaine des mathématiques 2026

Cette année le concours de Unes fête ses 25 ans et aura lieu le mardi 24 mars lors de la #SPME. Inscrivez vous avant le 25 février au soir pour participer avec vos élèves de la maternelle au lycée au concours de Unes, versions journal papier, lancement radio ou sommaire de journal télévisé.

Séquence de FLS avec des activités différenciées pour les niveaux A1, A2 et B1 conçue à partir du témoignage de deux élèves allophones. Un grand merci à Katia Sanchez, coordonnatrice du dispositif UPE2A du collège Bellevue, d’avoir donné une seconde vie (...)

Formation le 30 mars EDD et Santé environnementale

Thématiques communes enseignées en ESH et en SES en prépa ECG à Poitiers.